OBJETIVOS Y FUNCIONAMIENTO DEL BLOG
Las necesidades basadas en el entretenimiento lúdico infantil actuales requieren volver al ámbito de las relaciones interpersonales directas para disminuir el tiempo que los niños y niñas pasan jugando virtualmente. Los objetivos de este blog son:
- Inhibir la sintomatología de la ansiedad causada por la adicción al juego virtual.(videoconsolas, apps Android o iOs, y otros) mediante la realización de ejercicio físico. Se proporcionan juegos, con explicaciones y consejos para su realización. Los beneficios del ejercicio físico en relación al bienestar psicoemocional deben lograrse bajo un criterio de ejecución apropiado. Por esto, se indica en cada ejercicio la edad recomendada para cada juego, el orden en su ejecución y número de participantes recomendado. Los módulos de control de la ansiedad integrados en los talleres
- Proponer recursos inclusivos que favorezcan la sociabilización de los menores. Los juegos propuestos están clasificados por edades y número de participantes, de tal manera que puedan ajustarse a las necesidades de cada momento. Se pueden organizar sesiones lúdicas, bien en un contexto educativo con objetivos, contenidos y criterios de evaluación determinados o en una sesión extraescolar, como pueden ser campamentos de verano, cumpleaños, eventos infantiles, etc.
- Proponer recursos para saber cuándo introducir un juego u otro. Se proponen tres fases para que los juegos de ejecuten de la manera más natural y lúdica para el niño, siendo la fase de calentamiento la que lo prepara para la actividad física, la fase de desarrollo la que desarrolla sus habilidades y la fase de vuelta a la calma, donde se normaliza la actividad y se relaja la tensión nerviosa y muscular del niño.
- Ofrecer información para saber entretener a la infancia mediante el juego directo y al aire libre. Los cinco bloques de contenidos que organizan el área de la Educación Física deben tener una vía para llegar al niño, siendo esta la práctica de juegos con determinadas características.
- Ofrecer una imagen de los juegos directos flexible, dinámica, integradora, progresiva, activa, progresiva, adaptada, eficaz y, sobre todo, motivante.
- Saber cómo programar una sesión de Educación Física para no caer en el "facilismo". Los cuidadores de niños no saben, pueden o tienen los recursos adecuados para alimentar la constante curiosidad infantil, por lo que recurren a la aprobación fácil y rápida del uso del juego digital. Con este blog podrán organizar jornadas de juego bajo una fundamentación sobre su desarrollo
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